Über mich
Mein Name ist Cornelia Gschliesser, ich bin Psychotherapeutin in Fachausbildung unter Lehrsupervision und arbeite mit der Methode der Existenzanalyse (GLE) im humanistischen Cluster. In meiner Praxis in Feistritz an der Drau begleite ich Menschen in unterschiedlichen Lebenssituationen.
Mein beruflicher Weg
Mein beruflicher Weg begann im pädagogischen Bereich. In der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen wurde mir deutlich, wie eng Lernen, emotionale Entwicklung und persönliche Lebensumstände miteinander verbunden sind. Besonders die Begleitung von Menschen mit Lese-Rechtschreib-Schwäche (Legasthenie) und Rechenschwäche (Dyskalkulie) hat meinen Blick für individuelle Entwicklungsprozesse geschärft.
Übergang zur Psychotherapie
Dabei bin ich immer wieder an Grenzen gestoßen – vor allem dort, wo pädagogische Ansätze allein nicht ausgereicht haben, um innere Erlebensweisen, Gefühle und persönliche Dynamiken ausreichend zu verstehen.
Mich hat schon früh die Frage beschäftigt, warum Menschen unterschiedlich denken, fühlen und auf ähnliche Situationen so verschieden reagieren. Dieses Interesse an inneren Erlebensweisen und individuellen Wahrnehmungen hat mich dazu bewegt, mich intensiver mit psychotherapeutischen Fragestellungen auseinanderzusetzen und schließlich den Weg in die Psychotherapie einzuschlagen.
Mein therapeutischer Zugang
In meiner therapeutischen Begleitung steht nicht eine Diagnose im Mittelpunkt, sondern der Mensch in seiner gesamten Lebenssituation – mit seinen Erfahrungen, Beziehungen und Ressourcen. Dieser ganzheitliche Zugang unterscheidet sich bewusst von rein symptom- oder diagnoseorientierten Herangehensweisen.
Erfahrung & Arbeitsweise
Durch meine Erfahrung als Lehrerin und Lerntherapeutin bringe ich ein vertieftes Verständnis für Selbstwert, Leistungsdruck, Lernprozesse und neurodivergente Entwicklungen mit. Die Verbindung von Psychotherapie und pädagogischer Expertise ermöglicht eine differenzierte und individuelle Unterstützung.
Ein vertrauensvoller Rahmen, Wertschätzung und ein klarer Blick auf persönliche Ressourcen bilden die Grundlage meiner Arbeit. Gemeinsam entwickeln wir neue Perspektiven und tragfähige Wege im Umgang mit aktuellen Herausforderungen.
Die therapeutische Begleitung basiert auf der Existenzanalyse und wird laufend durch Fort- und Weiterbildungen ergänzt.
Ich freue mich darauf, Sie in einem persönlichen Erstgespräch kennenzulernen.
Ausbildung
2009 – 2012
Studium an der Pädagogischen Hochschule Klagenfurt
2012 – 2016
Masterstudium Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Universität Wien
2013 – 2014
Lehrgang Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Universität Klagenfurt
2016
Leitungslehrgang für Horte und Kindertagesstätten
2017 – 2019
Lehrgang Prävention, Beratung und Förderung bei Lese-Rechtschreib-Schwäche und Rechenschwäche
2021 – 2023
Psychotherapeutisches Propädeutikum
ab 2023
Fachspezifikum Existenzanalyse (GLE), Fortbildungen im Bereich existenzielle Pädagogik
Ausbildung
2009 – 2012
Studium an der Pädagogischen Hochschule Klagenfurt
2012 – 2016
Masterstudium Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Universität Wien
2013 – 2014
Lehrgang Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Universität Klagenfurt
2017 – 2019
Lehrgang Prävention, Beratung und Förderung bei Lese-Rechtschreib-Schwäche und Rechenschwäche
2016
Leitungslehrgang für Horte und Kindertagesstätten
2021 – 2023
Psychotherapeutisches Propädeutikum
ab 2023
Fachspezifikum Existenzanalyse (GLE), Fortbildungen im Bereich existenzielle Pädagogik
2009 – 2012
Studium an der Pädagogischen Hochschule Klagenfurt
2012 – 2016
Masterstudium Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Universität Wien
2013 – 2014
Lehrgang Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, Universität Klagenfurt
2016
Leitungslehrgang für Horte und Kindertagesstätten
2017 – 2019
Lehrgang Prävention, Beratung und Förderung bei Lese-Rechtschreib-Schwäche und Rechenschwäche
2021 – 2023
Psychotherapeutisches Propädeutikum
ab 2023
Fachspezifikum Existenzanalyse (GLE),
Fortbildungen im Bereich existenzielle Pädagogik
Beruflicher Werdegang
- Tätigkeit in der Erwachsenenbildung im Bereich Deutsch als Fremd- und Zweitsprache
- Pädagogische Leitung eines Schulhorts in der Sekundarstufe I
- Förder- und DaZ-Lehrerin in der Primarstufe
- Förder- und Beratungslehrerin im schulischen Kontext
- Mobile Lehrerin im Bereich Lese-Rechtschreib-Schwäche und Rechenschwäche
- Seminarleitung im Bereich Lese-Rechtschreib-Schwäche und Rechenschwäche an der Pädagogischen Hochschule
- Praxisbegleitung von Studierenden im Hochschullehrgang „Prävention, Beratung und Förderung bei Lese-Rechtschreib- und Rechenschwäche“
Wenn Sie das Gefühl haben, dass ich Sie begleiten kann, freue ich mich über Ihre Nachricht.
Kontakt
Kreuzner Str. 538
9710 Feistritz / Drau
Tel: +43 660 26 43 790